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湖北鹤峰:“互联网+教育”助力山区教育均衡发展
2017-12-14 15:50   来源:人民网 责任编辑:   

人民网鹤峰12月14日电 12月12日,湖北教育新闻网公示了2017年全省中小学师生“网络学习空间”应用交流展示活动评审结果,614名教师、171名学生获奖。湖北省鹤峰县24名师生获奖,其中教师23人,学生1人。这是该县大力推进教育信息化的一个侧影。

鹤峰县在教育扶贫工作中,把“互联网+教育”作为山区教育均衡发展的重要举措,稳步推进教育教学优质均衡发展。

“现在,我该把谁藏起来呢?”11月30日,鹤峰县走马镇堰垭学校二年级的学生正在上语文课《雾在哪里》,与以往课堂不同的是,授课老师不是本校的老师,而是一面高清电子屏幕。此时,屏幕上的实时画面,是该县实验小学语文骨干教师龙燕在走马镇中心小学上课的情形。“太有趣了。”孩子们课后直呼“精彩”,龙老师设计的“课堂闯三关”和“笔画歌”等教学方式,将低年级课堂的趣味性、有效性发挥到极致。

当天,鹤峰县小学语文送教下乡活动在走马镇中心小学举行。同时,利用云平台网络同步连线到该镇所辖的堰垭学校、北镇小学,让三校学生同上一节名师示范课。

走马镇中心学校校长伍金辉说,先进的教学设备让偏远的教学点不再是被遗忘的角落,现代教育的先进性和优越性改变了地域差距。

该县以“三通两平台”建设为重点,以教育信息化与教育教学深度融合为中心,科学规划,加大投入,帮助薄弱村小搭上了“互联网+”信息化快车。5年来,鹤峰县信息化建设共投入资金1534.7万元,为各中小学安装了“班班通”设备498个,建微机室29个;投资200多万元建成教育城域网,实现学校互联网接入、视频监控、办公自动化、资源平台等功能;花费40多万元购买了优课资源库、课内网资源、“21世纪教育资源网”云教育服务平台;采用电信光纤或移动CPE的方式为边远教学点接入了网速10M以上的网络。

在硬件设施配备到位的同时,该县大力开展计算机教师全员培训、英特尔未来教育和远程教育骨干教师等培训活动,参训人员达6000余人次,有力提升了师生的信息素养。目前,该县90%以上的中小学教师能够熟练利用网络查找教育教学资源,并运用到课堂教学中,信息化教学已在中小学校普遍开展,40所完小以上学校全部实现宽带网络“校校通”、优质资源“班班通”、网络学习空间“人人通”。(汪正玺)

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